2019年4月16日下午，经济管理系于后勤楼208会议室召开新学期第一次党政联席会议，会议由系主任罗玮主持，系副主任彭静，系副书记叶镇国，教研室主任游筱婷、吴淑芳出席。

新校区，新学期，新风貌。会议对系部本学期各项工作提出标准化、规范化要求。会议决定建立经济管理系课堂巡查制度：会议决定建立经济管理系课堂巡查制度：每周一、三由系主任、系副主任、系副书记、各教研室主任、教学秘书及辅导员组成巡查小组，检查本系教师授课情况，规范课堂教学秩序。端正教师教学工作态度，提升整体教学水平。

会上，系副书记叶镇国提出，要将系部学科专业建设和学生日常管理相结合。在“课堂45分钟”，希望任课老师能配合辅导员工作，做好学生考勤工作，维持良好课堂秩序，提升教学质量。在课堂之外，也希望教师能深入学生，主动关心学生学业、生活，协助辅导员及时发现问题、反馈问题、解决问题，共同做好学生管理工作。

此外，为进一步加大系部青年骨干教师培养力度，建立一支真才实学、德才兼备、有责任心的教师队伍，系部经研究决定：

1、落实“班主任计划”，规定近三年入职的教师，包括转岗的教师（2016年9月开始计算）需加入班主任计划。具体工作要求如下：新任教师需担任系部某一班级的班主任，利用课余时间走访班级及学生宿舍，关心学生学习和生活情况，对学生的学业以及职业生涯规划进行指导，要求指导过程需有文字和图像记录。每学期末提交平时指导记录一份（至少包括三次指导）及期末总结一份，并由辅导员及相应班级学生干部提出评价意见。班主任计划将列入职称评定要求，凡申请职称评定的老师需提交一学期的指导记录。系部将统筹安排，计划于下周一开始执行。

2、学院说课、讲课比赛。系部将采取“老带新”制度，年轻骨干教师要求全部参加，由获得过奖项的资深教师提供培训和辅导，帮助年轻骨干教师提高教学水平，力争在比赛中获得好成绩。

3、鼓励年轻骨干教师积极参加技能大赛指导工作。年轻骨干老师在职称评定周期内必须有一次指导学生参加各级各类技能大赛的经验，以此作为评定职称的基本条件。

最后，会议对本学期其他教学工作事宜进行讨论审议。

1、人事变动安排

由于本学期系部有三位专任教师离职，系部对三位教师负责的2019届毕业生实习事宜进行重新安排分配，并要求系教学秘书做好相关交接工作。

2、建议建立技能大赛激励机制

系部今后将进一步鼓励教师组织学生参与各种形式的技能大赛、创新创业大赛。近期计划由吴超云老师带队参加跨境电商比赛，蔡亮老师带队参加供应链管理大赛，吴淑芳老师带队参加会计技能大赛，提升学生专业技能。在会上，系副主任彭静提出建议，希望将教师组织学生参赛成为工作“常态”。希望学院为师生提供专门的职业技能大赛培训场所，并制定奖励细则，激励更多的教师和学生参与其中。

3、迎评促建工作

系部近期将按照教学水平评估要求，严格遵照教务处指示，制定和修改专业课程标准、准备说课以及专业剖析材料。具体安排如下，以教研室为单位，检查、讨论现有课程标准、说课、专业剖析材料内容与格式；系部统筹规划，安排专业教师进行现有课程标准内容和格式、说课以及专业剖析材料的修改工作；系部统一安排新课程的课程标准制定工作。

4、筹备艺术素养类课程的开设

根据迎评促建以及提升大学生人文素养的要求，学院计划将艺术素养类课程列为全院必修课程。同时，经济管理系将协助艺术素养类课程的开设工作。基于此，系部针对课程团队建设、课程框架拟定、课程教材编写等内容进行了初步讨论。总的来讲，会议认为应充分挖掘经济管理系以及其他系专任老师的体艺特长，提早做出课程规划，打造经管特色。