福州软件职业技术学院数字金融产业学院现设有5个专业，分别为大数据与会计专业、现代物流管理专业、金融服务与管理专业、金融科技应用专业以及网络营销与直播电商专业，在校生2052人。数字金融产业学院拥有雄厚的专业师资队伍，专兼职教师共计67人，其中高级职称10人，中级职称25人，硕士及以上学历30人，占比达90%，“双师”型教师达90%以上。校内专任老师与行业兼职教师在教学、科研、社会服务、创新创业以及文化传承中不断追求卓越，共同致力于高职教育事业的发展。

教学科研

数字金融产业学院在加快建设“小综合、大特色”的互联网经济专业群征程中，不断创新、凝心聚力，秉承“支撑专业、反哺教学、服务社会、协同创新”的教学与科研理念，充分发挥举办方网龙网络公司的办学优势，取得了较为丰硕的教学和科研成果。学院全体教师积极投入网龙网络公司的AI（人工智能）课件制作项目， 以立项 40 余门课程的建设工作并初步取得建设成果。除此以外，全院老师积极投入科研工作，在国内发行的各类刊物上发表论文 100 余篇，主持或参与省部级课题 40 余项，撰写专著、主编或参编教材 20 余本。

在职业技能大赛中，师生们共同努力，勇攀高峰， 连续在三届“立信杯”会计技能评比 ( 手工账务处理 ) 大赛中喜获佳绩，在 2023 年第三届比赛中再创佳绩， 获得特等奖一项，二等奖一项，优胜奖一项，优秀组织院校奖，优秀指导教师奖；在 2023 一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛之财经素养赛项（赛项编号： BRICS2023-ST-071）全国总决赛上，荣获总决赛一等奖一项、二等奖一项，我校获得“最佳组织奖”以及“优秀组织奖”，指导老师获得大赛“优秀指导教师”奖。2023 年，网络营销与直播电商教研室与长乐区玉田镇西埔村党支部共建的“校地共建，数字赋能，公益助农”，将课堂开在田野间，创新专业助农教学模式， 入选了第三届全国乡村文化产业创新大赛典型案例产业项目类。

校企合作

数字金融产业学院积极寻求校企合作，为学生搭建实践平台，与企业紧密合作共同培养高素质技术技能型人才。目前，数字金融产业学院已与江苏京东信息技术有限公司、利莱森玛电机科技（福州）有限公司、福州朴朴电子商务有限公司、中国大地财产保险股份有限公司福建分公司、文鼎供应链管理（福州）有限公司、中国邮政速递物流股份有限公司福州分公司、福建华欣进出口有限责任公司、福建永辉超市有限公司、国房网、蔚蓝集团等50家企业签订校企合作协议并建立了长期稳定的合作关系。

数字金融产业学院努力通过“校企合作、产教融合”路径推动数字金融专业群建设，为学生搭建实践平台，与企业紧密合作培养高素质技术技能型人才。目前，数字金融产业学院已与江苏京东信息技术有限公司、利莱森玛电机科技（福州）有限公司、福州朴朴电子商务有限公司、中国大地财产保险股份有限公司福建分公司、文鼎供应链管理（福州）有限公司、君道控股、福建永辉超市有限公司、蔚蓝集团等50多家企业签订校企合作协议并建立了长期稳定的合作关系。

学院与京东集团共建京东产业学院。依据京东对于物流行业核心人才的需求，发挥京东在电子商务及物流领域的行业影响力，运用京东的先进技术，校企双方共建京东校园VR实训中心，配置京东智慧3D物流分拣等实训系统，努力打造高职智慧物流教学典范。校企双方从专业设置、专业建设方案、课程体系、教学标准、课程标准、实训实习基地建设、教学团队建设、教材建设等主要环节入手，与京东集团形成持续、紧密的合作。京东产业学院的成立从根本上解决了高职物流、金融服务与管理等专业教学的职业针对性、技术应用性、就业方向性等问题，形成了“产、学、研”结合的联合办学机制，并成为高素质技术技能型人才培养、学术研究、项目开发、信息服务与技术援助的载体。

数字金融产业学院积极推进现代学徒制项目建设。根据《福建省教育厅关于公布福建省第四批现代学徒制试点项目的通知》（闽教职成[2018]39号）文件通知，经专家评审、确定，我院申报的“现代物流管理专业现代学徒制试点项目”入选福建省第四批现代学徒制试点项目。学生们分别在合作企业利莱森玛电机科技（福州）有限公司的物流仓储、物流报关、成品发运、计划采购、策略采购、质量管理、制造工艺、订单管理等岗位开展课程实训以及跟岗、顶岗实习。

在教学方面，实行校企交替培训和学习，学生的理论知识与基本技能由学院教师完成教授并组织考核；学生的职业岗位实际操作知识和技能由企业师傅传、帮、带，由企业与学院共同制订考核标准，并由企业师傅完成对学生考核，从而实现学生与学徒、教育与培训、考试与考核的“双重培养”模式。在课程体系上，构建“学校课程+企业课程”双线交织的课程体系。在三年中，学生在学校和企业进行工学交替。学生在学校学习理论，由学校专业教师和企业兼职教师承担。

教学科研成绩

（一）教材出版

1、吴淑芳老师、林菁老师、陈晓芬老师、詹雅萍老师、高银娜老师、李文婷老师，共同参与了《基础会计》第二版的编制，书号978-7-5610-9037-4，出版社辽宁大学出版社，教材性质21世纪应用型人才培养十三五规划教材，主编吴淑芳。

2、彭静老师参与中央政府支持地方高校发展专项基金福州大学工商管理学科建设项目（036690）“体育赞助营销——管理模式与策略框架”的研究，出版专著，第二作者。

3、林菁老师结合自身在《Excel和财会应用》课程的教学经验，担任中国商业出版社教材《Excel在财会中的应用》副主编。

4、林威老师参编《国际贸易实务》（修订版）--高等院系“十三五”创新型规划教材（第二版）南京大学出版社2017年5月

5、游筱婷老师参编《消费心理学》（第三版）高等教育出版社 2017.12；参编《互联网金融理论与应用》（第二版）人民邮电出版社 2019.9

（二）教师获奖情况（2022-2023）

（三）论文发表

全院教师积极投入科研工作，在国内发行的各类刊物上发表论文 100 余篇，主持或参与省部级课题 40 余项。

2023年教师发表论文

课程改革

1、林晓峰老师《个人理财》课程参加学校教改项目。

2、2024年2门课程参加省教学能力大赛。

3、邀请优秀校友进课堂进行混合教学。

4、数字金融产业学院的教师们针对学生们对新媒体技术、AI动画、视频等技术非常感兴趣，能够熟练应用各软件教学平台，手机app等进行信息化学习，具有一定的专业实践能力的学情，教师们运用小雅平台、AI教学等信息化手段采用以学生为主体，通过翻转课堂的方式，线上线下相对合，充分调动学生的主动性，将学生从课堂的从属地位转化成教学的主要控制人，教师作为辅助角色，帮助学生们更好地完成教学过程中的知识传授。课程创新取得了良好效果，不仅帮助学生掌握了课题知识，还有利于活跃课堂气氛，并切实提升了学生的主动思考的能力。

实训环境

目前数字金融产业学院拥有京东校园VR实训中心、ERP沙盘实训室、商务礼仪模拟实训室、金融科技实训室、大数据与会计模拟实训室等校内实训室，为学生提供实践学习的真实场所。京东校园VR实训中心通过构建VR+PC模式的全虚拟仿真教学练的一体化平台，将抽象知识通过Real3D技术展示，将系统流程设计通过PC训练，将实战通过VR系统进行训练，从而构建出一体化的教学实训中心。

党支部建设及学生管理

数字金融产业学院在学院的有力指导下，深入开展各类主题活动，例如“参观古田会址，学习古田会议精神”、“海峡人才杯”大学生创业营销大赛、“畅谈中国梦”主题演讲比赛、职业教育活动周等学习实践，将教学研讨、师生交流、学困生帮扶有机融合，丰富了学生生活，有效提升了学生的综合素质。系部着力打造了一支业务精干、管理卓越、精准服务的辅导员工作团队，建立了“学生—辅导员—教师—家长”的四级监管互动机制，实现了学生学业进步、生活自律、行为养成和就业有为的良好局面。