职业教育活动周

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    大数据与会计、金融服务与管理职业教育活动周日报5月17日

    来源:数字金融产业学院 日期:2026-05-17 阅读:

    一、比赛简介

    时间

    地点

    参赛选手

    指导教师

    赛况

    5月11日

    D616

    大数据与会计、金融科技应用、金融服务与管理

    高银娜

    谢惠芳

    周国琛

    人员招募中

    5月12日

    D616

    大数据与会计、金融科技应用、金融服务与管理

    高银娜

    谢惠芳

    周国琛

    分配账号

    规则讲解练习

    5月13日

    D616

    大数据与会计、金融科技应用、金融服务与管理

    高银娜

    谢惠芳

    周国琛

    练习与指导

    5月14日

    D616

    大数据与会计、金融科技应用、金融服务与管理

    高银娜

    谢惠芳

    周国琛

    练习与指导

    5月15日

    J607

    大数据与会计、金融科技应用、金融服务与管理

    高银娜

    谢惠芳

    周国琛

    练习与指导

    5月16日

    J607

    大数据与会计、金融科技应用、金融服务与管理

    高银娜

    谢惠芳

    周国琛

    练习与指导

    5月17日

    J607

    大数据与会计、金融科技应用、金融服务与管理

    高银娜

    谢惠芳

    周国琛

    竞赛

    二、直播比赛现场

    5月17日比赛成绩截图、比赛现场图片

    比赛现场

    比赛成绩

    三、比赛日记

    本次数字金融产业学院职教活动周技能大赛由高银娜、谢惠芳、周国琛三位老师全程指导。5月17日为商务数据分析竞赛正式比赛日,全体参赛学生在J607教室完成最终竞赛,赛事圆满落幕并顺利公布比赛成绩。

    赛前,教师对全体学生进行最后动员与注意事项强调,明确竞赛流程、提交要求与评分标准,确保学生以稳定状态参赛。比赛过程中,学生严格遵守竞赛纪律,独立完成从数据导入、清洗整理、指标计算、PowerBI 可视化制作到财经分析报告撰写的全流程任务。三位指导教师现场巡视、保障竞赛秩序,及时处理系统操作问题。

    竞赛结束后,平台自动完成评分并生成成绩榜单。本次竞赛多名学生获得满分100分,整体成绩优良,充分体现了为期一周的系统集训成效。学生在财经数据处理、业务分析、可视化展示与报告撰写等方面均表现出色,达到以赛促学、以赛促练的预期目标。

    赛后,指导教师结合本次竞赛成绩与完成情况进行集中点评,对获得满分的优秀学生予以表扬,同时针对竞赛中出现的细节问题进行总结,鼓励全体学生继续巩固财经数据分析技能,不断提升数智化实操能力。

    本次商务数据分析竞赛的圆满完成,不仅检验了学生专业技能水平,也为学院数智财经专业教学改革、赛教融合模式深化提供了实践依据,有力推动大数据与会计、金融服务与管理等专业人才培养质量持续提升。