2021年5月19日，福建经济学校“3+2”五年专物流管理专业43名师生来到美丽的福州软件职业技术学院学习、参观。正值福建职业教育活动周，福州软件职业技术学院为此次参访安排了丰富多彩的研学活动，主要包括校园职教体验和京东物流“亚洲一号”运营中心参访两个环节。研学活动由学院招生就业处副处长黄巍炜主持，经济管理系骨干教师林威、学院质量监控中心主任上官甘林、教务处副处长方建辉、经济学校带队教师高老师以及招就处干事黄信权、郑建棋，职培处干事郑宇怀、19物流管理专业优秀学生陈健等作为师生代表参加了此次活动。
首先，师生们来到京东物流“亚洲一号”福州长乐物流园进行参观。校企合作企业福州京邦达供应链科技有限公司人力资源部门主管缪辉经理担任现场教学讲师，为参访师生详细讲解京东物流仓储、供应链管理、京东企业文化等知识和技能。然后，缪辉经理带队参观园区，并为师生详细介绍京东的前置仓布局。前置仓主要有以下两个功能。第一，仓储。它是物流环节中最上游的部分，即将货物提前准备到仓库进行储存。备货数量依据消费行为的大数据分析进行推算。第二，打包出库。“亚洲一号”一改传统物流作业模式，采用智能运营系统，最大化降低了人员投入并大幅度提升了工作效率。除此以外，师生们现场观摩了货品入库、库存管理、订单检获、打包包装、车辆配送等典型作业操作。师生们大开眼界，不仅真切感受到了高科技为物流管理带来了高效率，而且也为将来的校企合作物流管理专业人才培养充满了信心。
结束了京东物流“亚洲一号”福州长乐物流园的参观，师生们来到了福软校园，近距离感受福软职教文化，体验福软职教魅力。首先，黄巍炜老师为经济学校师生介绍了学院特色。福州软件职业技术学院坚持“以数字为基础”“以设计为导向”的办学理念，倡导艺术与技术融合，秉承“厚德笃行、励学强技”校训，确立“立足福州，面向福建，辐射全国，服务数字产业”的办学定位，以“校企一体化办学”为发展理念和路径，着力为福州“数字经济”、“数字福建”的建设，培养以“互联网+”为主体的研发、设计、运营一线高素质技术技能型人才。物流管理专业所在的经济管理系与江苏京东信息技术有限公司、利莱森玛电机科技（福州）有限公司等多家企业建立了长期稳定的校企合作关系。校企双方从专业设置、专业建设方案、课程体系、教学标准、课程标准、实训实习基地建设、教学团队建设、教材建设等主要环节入手，与企业形成持续、紧密的合作。例如，学院与京东集团共建京东产业学院，它的成立从根本上解决了高职物流、金融服务与管理等专业教学的职业针对性、技术应用性、就业方向性等问题，形成了“产、学、研”结合的联合办学机制，并成为高素质技术技能型人才培养、项目开发、信息服务与技术援助的载体。
午餐后，经济学院同学们跟随带队老师前往七号宿舍楼参观宿舍环境。学院有独立一栋食堂，共分三层，菜品齐全，档口众多，还有自助餐可供选择，能容纳将近8000人的用餐需求，学院有学生宿舍9栋，有4人间、5人间和6人间、共有8000人床位。食堂及宿舍后勤全部由集团后勤中心统一管理，食堂干净卫生，宿舍管理有序，后勤人员素质高，态度好，具有极高的专业素质。学生们啧啧赞叹，对即将开启的福软学习生涯充满了期待。
结束宿舍楼参观后，由经管系骨干教师林威、京东校企合作兼职教师赵朝阳、19级物流管理专业学生陈健带领同学们前往教学楼体验VR教学场景。同学们在老师的指导下兴趣盎然地体验VR教学设备，身临其境感受VR技术赋予教学的神奇魅力。
随后，师生们来到了京东校园VR实训中心。实训中心配置了京东智慧3D物流分拣等实训系统，是高职智慧物流教学的典范。具体来讲，实训中心通过构建VR+PC模式的全虚拟仿真教学练的一体化平台，将抽象知识通过Real3D技术展示，将系统流程设计通过PC训练，将实战通过VR系统进行训练，从而构建出一体化的教学实训中心。来自于京东集团的校企合作兼职教师赵朝阳为师生们介绍并演示实训软件的应用，并指导同学们现场体验。同学们既兴奋又激动，他们将模拟实训操作与早前的京东“亚洲一号”实地参观体验结合起来，真正进入了工学一体、产教融合的新境界。操作过程中，优秀的学长陈健同学耐心为同学们答疑解惑、指导操作，同学们均取得了不错的实操成绩。
最后，师生们前往学院图书馆进行参观。“腹有诗书气自华”，老师们鼓励同学们全身心浸入知识和技能的海洋，多读书，读好书，把人生最美好的年华奉献给学习，让明天的自己感谢今天努力的自己。
参访的最后一站是距离学院不远的闽江河口国家湿地公园，同学们融入大自然的怀抱，在尽情感受湿地公园美妙的同时，认真听取关于生态保护的讲解，学习生态保护知识。
此次研学活动组织周到、安排丰富、专业性强，让师生们收益良多。通过此次实地参观和现场教学，福建经济学校物流管理专业的同学们更加明确了学习方向，坚定了理想信念，为即将开启的高职阶段学习做好了充分准备。同时，福州软件职业技术学院与福建经济学校的合作培养工作也向更深层次推进，双方就物流管理专业“3+2”分段培养的课程设置、教学资源开发、师资培训、实践教学、就业等议题进行了认真研究，周密部署。期待我们的两校合作珠联璧合、硕果累累！
