互联网经济产业学院职业教育活动周关务技能大赛日报 -05月14日
发布时间:2022-05-14 动态浏览次数:575

今天的赛项结合了前面几日的综合知识进行最终决赛。比赛引进国赛与省赛的最新赛制,每个参赛队的3名选手需通力协作完成通关前知识准备、关务操作、报关单填制、报关单证质量监控、进出口商品归类等竞赛项目的相应任务,全方面考查选手为进出口商、货代、物流及报关企业提供贸易合规、通关提速增效等一站式综合服务的能力。比赛过程中,参赛队员们沉着冷静、奋勇拼搏,团结协作,展现了扎实的专业功底、出色的技能水平和优秀的综合素养。经过全天分阶段的比赛,最终由周美岑、石美香和江婷樱获得本次比赛的团体一等奖,吴梦萍、钟宇清和林湘获得本次比赛的团体二等奖。

选手们总结比赛经验,主要有以下感受:一是应充分发挥团队作用,每个人都掌握自己角色的操作和职能,相互配合,发挥各自的特长;二是全身心的投入,选手们在培训时间外也刻苦努力,以大赛为唯一目标,大家齐心协力,争取好成绩。选手们也纷纷表示,希望未来能够继续完善技能竞赛的配套设施。关务技能省赛与国赛是在两个官方指定的软件平台上完成,软件对于竞赛训练来说必不可少。本次竞赛虽然尽量模拟省赛与国赛流程,但仍旧缺乏必要的软件,选手们对于竞赛软件的操作缺乏经验,不利于未来参加校外比赛。

作为竞赛指导老师,张老师认为应建立起常规化的训练机制,在平时就为未来的省赛做好准备。在课程设置方面。张老师希望能够有所调整。目前针对关务技能竞赛开设的相关课程有报关实务与关务技能实训,分别为48学时和26学时,无法满足关务技能竞赛选手的知识储备与实践训练需要。关务技能竞赛分为商品归类、关务操作、报关单填制、质量诊断四个模块,每个模块都涉及庞大的知识体系。以商品归类为例,这部分是竞赛中极其重要的模块,也是选手最薄弱的环节,在一些学校甚至有针对这个模块专门设立课程。张老师建议未来适当增加课程学时,以便更好地向学生传授相应知识。